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部编版三年级下册《习作:看图画,写作文》语文教案

作者: 来源: 日期:2020-07-01 20:20:38 人气:0 加入收藏 评论:0 标签:部编版三年级下册《习作:看图画 写作文》语文教案

部编版三年级下册《习作:看图画,写作文》语文教案

  教学目标

  1.引导学生仔细 观察图画,介绍清楚图画表现的内容。

  2.学习运用多种写作手法丰富习作的内容。

  3.培养学生的观察能力和想象能力。

  重点难点

  教学重点

  引导学生仔细观察图画,介绍清楚图画表现的内容。

  教学难点

  培养学生的观察能力和想象能力。

  课时安排

  1课时

  教学过程

  一、新课导入

  今天的习作课我们 要练习的是看图作文,相信同学们对此一定不会陌生。让我们一起来欣赏一幅漂亮的图画,然后请大家写一段话,把这幅图画介绍给其他同学。

  二、写作指导

  1.引导学生仔细观察图画,让学生想一想:图 画上有哪些人?他们在干什么?观察完后让学生回答这些问题。

  2.学生回答完毕后,老师再次提问:图画上的人物的动作是 怎样的?他们可能说了哪些话 ?鼓励学生合理发挥自己的想象,与同学交流。

  3.对学生发言的内容进行总结,对学生没有观察到的内容进行提示,最后让学生按照交流的情况,写一段话介绍这幅图画。

  三、范文评析

  放风筝

  在一个阳光灿烂的星期天,小丽、明明和小华一起到公园去放风筝。公园里景色迷人:蔚蓝的 天空 中飘着几朵棉花糖一样的白云,绿油 油的草坪一望无际。小丽带来了她心爱的蝴蝶风筝,色彩斑斓,好看极了。明明和小华则捧来了他们一起做的燕子风筝。公园里放风筝的人还真不少!远处有一个小朋友,只见他牵着风筝的绳子,迎 着微风一路小跑,风筝就在空 中慢悠悠地跳起舞来。小朋友的爸爸妈妈看着小朋友兴奋的样子,也露出了笑容。天上还有一只红彤彤的金鱼风筝,微风吹来,“金鱼”仿佛在水里游动。忽然又飞过一只 “雄鹰”。哎呀!还有一只威武的“巨龙”呢!真神气!看着看着,明明和小华的手也痒痒了。小 华把燕子风筝举过头顶,明明扯着风筝线,说:“待会儿我数1、2、3,你就松手。”小华点点头。“1、2、3!”燕子风筝挥着翅膀升上了 天空,它忽上忽下,像和小鸟在一起嬉 戏、玩耍,像和白云一起捉迷藏。他们玩得真开心啊!

  总评:本文是一篇看 图作文,图画的内容是一群小朋友在放风筝。本文除了描绘图画上的内容,还结合了作者自己的想象,比如风筝飞上天的姿态、小朋友的反应等。文章还用了许多修辞手法,形象生动,想象丰富。

    本文网址:http://www.taofs.net/html/tongbuzuowenzenmexie/417.html
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